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天天书吧 > 网游动漫 > 和上高中的儿子一起成长 > 第十七章 第九周,三座大山?
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第十七章 第九周,三座大山?

2021.10.29

今天周五,一会儿儿子就要回来了,这周我想好了,要帮助他管理好手机,就是使用时间才可以把手机拿在手里,其余时间要放到固定的位置。上两周,又是飞盘比赛,又是篮球比赛的,他只要出去,我都允许他带出去,因为毕竟要和同学联系,所以他是可以随意看的。

这一周,应该只有周日有篮球赛,那就从周五放学就开始管控起,还有周六也是。我估计他会不舒服的,但是还是要做。

2021.11.2

上周末的三座大山的情况总体还不错的。

先说手机,比我想象的要好,虽然需要提醒儿子放到外面去,但是一提醒,就很快就放好了。让我觉得欣慰的是,放到外面了,他并没有时不时地要出去看,所以心还是比较安定的。只要还没有养成离不开手机的习惯就还好。

中间还有过一次讨论,关于他看球的事情。

儿子说在原来学校,他的好朋友(比他高一届)周末想看球就看,其实因为那个朋友的爸爸是个球迷,所以在这方面就比较放开。儿子看到好朋友都有这个待遇,所以他也想。他觉得每个周末可以看一场球挺好的,还要每个月有一次机会周末可以看两场球。

我说太多了,如果说周末看一场球,都已经是我的极限了,还要有一周看两场球,不同意。

儿子就和我耍赖,说我反正确定了,你再想想。

我还是不同意,他还是说他确定了,还让我想。

后来,我说,行,那就减少周末的一个半小时的手机时间。

儿子立刻改口,好,我同意了,就一周一场的机会,我不要两场球了。改变得很快,我知道这一个半小时对于他来说很珍惜。

后来我也和他探讨了下他用手机是干啥,查资料,看球,和伙伴聊天,还有就是看体育新闻,对了还有偶尔看下柯南的动画片。

我还告诉他,不可以装其他的小程序,他打开来让我看了,确实没有其他的。所以我告诉他不允许他装其他的小程序,像什么抖音或者游戏之类的。这一点也没有问题。

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我有几个问题,等待慢慢去寻找答案:

一个是看球赛,对于男孩子来说意味着什么?

儿子还比较小的时候,有世界杯,他的同学看了,他也想看,我没让他看,但爸爸让他看了决赛。

后来,儿子还津津乐道这件事情,他说,你这个不看球的,又不懂,你不知道,看世界杯决赛对于一个男孩来说是多么重要!还好我看了,否则......

我真是不是很理解,那时候他才小学中年级,以前也不看球赛的,为何球赛对他这么重要呢!

还有一个是体育新闻,对于青春期的男孩,有什么重要呢?

儿子总是津津乐道地说,谁谁谁转会了,谁谁谁做了哪个俱乐部的大老板,身价多少多少亿。

我就问他,你感兴趣的是啥?

好像就是这个球员很厉害,那个老板很厉害,他就是觉得那个身价就证明了那些球员,那些老板们的价值。

这个部分,还有待我去发现和挖掘,现在暂且去多了解了解他的想法吧。

但是,有一点是确定的,这个年纪的年轻人需要偶像,所以要给他们创造机会去了解更多的人,去认识到每个人有价值的地方,光亮的地方,如果孩子如果能以某个伟大的人物为偶像,那当然很好,但是可遇而不可求;如果是生活中的人,也很不错,比如他的老师,身上有某点让他欣赏的,那就很好。很多个老师,每个老师都有自己的闪光点,如果能让年轻人看到,那就是很好的;即使是父母,爸爸或妈妈身上某一点让他很佩服,那就更好了。

所以父母的功课还是修自己,父母觉得自己某一方面很有价值,就能给孩子以这一方面的正向的影响。并不是要把自己变成完人,因为那是做不到的,所以就让自己的某一部分发光就行了。

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然后说家务。

有一次吃完饭又说要晚点洗,行啊,半小时之后吧,没问题,后来洗了。

还有一次,我做了饭之后,让他先吃,我就顺手把一些难洗的锅呀,碗呀洗干净了。结果呢,那次吃完饭后立刻洗碗,而且还积极地擦桌子。

他还留意着,我有没有看到他主动擦桌子,我有没有夸奖他。

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然后是情绪,有两次大的冲突发生。

周六晚上,儿子自己去逛大商场去了,没让我一起去,自己到麦当劳买了热狗,吃了薯条还挺美的。

周日,因为下雨,球赛不确定是否举行,儿子表示,如果他不去球赛,他还要去某个好吃的西餐店去吃。

我说了一句:行呀,你去吧,在我们能够承受的范围内,你去吃吧。

其实,当时我内心里是有情绪的,想着昨天已经去大商场了,今天还去?你化的都是你爸妈辛苦赚来的钱,有啥呀!有本事自己以后赚钱去吃去。

当时,儿子没有说什么。

但是后来,我问他:燕麦粥就剩两口就不喝了?

他一下恼怒了,说“你怎么和爸爸一样,逼着人喝,都说了喝不下了,还让我喝!”

我说,我就是确认一下,你不喝了。

他还是把同样的话很生气地表达出来。

我说,我就是确认一下,下次我就做半碗燕麦粥就好,以免浪费。

后来,我回过神来,去想这件事情,觉察到我的情绪在前,他的情绪在后。

也许就是他在规划他的享受吃的计划,被我那句话给泼了冷水吧。

其实,我内心里是对孩子有不满意的地方的,其实是对这一代孩子,就是他们向往的就是大商场,吃好吃的,其实是这个社会的环境就是如此,世界就是如此,发展到物质极度丰富的阶段,所以无论我们给予了多么朴素的环境,他们就是向往琳琅满目的商品,被各种广告所吸引。

我曾经带我们班六年级的孩子去穿越秦岭,去别的学校拜访,就是想让他们看到还有的学校很破旧,但是有很多的花草树木,很美,他们的课桌椅很破,教室很小,都能听到隔壁的上课的声音,但是和我们一样在进行同样的教育,念着同样的颂词和感恩词。但是回到西安城之后,走在西安城的繁华的主街上,有孩子还是表达我还是想待在这样的地方。

所以,这是这个时代孩子们的环境,我是阻挡不了的,无非就是在孩子小的时候,尽量少得让他接触这样的环境,以免他过早地被吸引,过早地失去自己的专注力。但是随着孩子的长大,他是一定要去面对这样真实的世界的。

想起我和儿子聊到手机时,我说你们有了手机,你们就会比较早地接触到一些你们不该接触到的东西,儿子立刻问“什么东西?”我很难回答,也不知道该怎么说是合适的。如果不是他接触到的,我说了反而会让他有兴趣去了解。我好像不小心给我自己挖了个坑。

后来,我说了个“吴某凡”,我猜想他知道,我没敢说是“李某某”,那个也是反差太大了。果然他说知道的,因为同学都在议论,我说你认为怎么样,他说能怎么样,就是很糟糕呗。我说,是啊,他就要为此付出代价。接着,我说,所以儿子,有很多东西,还是你们还不了解的,还没有经历过的。

这也是我认为手机给孩子们带来的非常不利的影响,就是过早地让孩子们去接触到一些他们不应该接触的东西,准确来说,是他们还不能消化和理解的东西,这和我们的教育是背道而驰的,因为孩子还没有发展到那一阶段,给了他们只会有不好的影响。

所以,我就会坚持选择在手机上能够管控的学校,我也坚持在家里和孩子达成使用手机的守则,就是要有所管控,有所引导,这是我作为父母应尽的责任!

继续回到这次情绪的事件上来,然后儿子进屋自己搞自己的了,我把外面的小半碗燕麦粥处理后,回到我的书桌旁。

过了一会儿,儿子先和我说话,说了一件什么事情,能感觉到刚才的情绪在过去。

而我呢,意识到了之后,在和他又聊起出去的事情时,就说“如果不打球赛,你就去吃吧,你一直想去没去的,正好作业也做完了,你就去吧!”

这件事情就过了,时间持续得不长,几分钟吧。

儿子有进步,开始能够控制或者转化情绪了。

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第二次事件,是在周日晚上我送他去学校宿舍。

我提着垃圾袋下楼,结果在往垃圾桶里扔的时候,不小心漏了出来,于是我就用手去捡垃圾,再放回到袋子里去。

因为掉出来的是山药皮,粘的,需要捡进去不容易,所以捡垃圾这个过程要持续两三分钟,这时候,儿子就恼了。

“黏糊糊的,恶心死了。”

待在旁边一会儿,他说“你赶紧呀,别人以为你是捡垃圾的,我真受不了”,于是干脆拉着箱子,往小卖部的方向走了。

我把垃圾处理好后,就远远地跟在后面,还有点懵,不知道点在哪里。

我想着捡个垃圾至于吗,不就是很平常一件事情嘛,别人也不会觉得啥吧。

后来,我在小卖部外面远远地等着他出来,他出来后拉着箱子,很生气地说“你回去吧,把手洗干净,我不需要你送了。看着恶心死了,我受不了。”

我当时离得他有点远,于是大声说“儿子,如果妈妈就是捡垃圾的呢?你就不认妈妈了?”

我没有听到他说什么。

然后我说“我把垃圾弄到外面了,我需要收拾呀。”

他回答说“那你用扫把呀。”

我说“外面有扫把吗?”

他说“你可以上楼去拿呀?”

我说“那不是上楼麻烦吗?”

然后我就往回家方向走,他就往宿舍方向走,我在鱼塘这边,他在鱼塘那边,等我到了家附近,再往对面看,早就没了人影。

好吧,就这样吧。

回来后我在思考这件事情,是什么让这个孩子恼了。

一是黏糊糊的,看得很恶心。这一点我在以往生活中,发现过一些端倪,比如他不喜欢倒水池里兜着的垃圾,就是这样的。他还不喜欢洗油乎乎的碗,当然谁都不喜欢,但是他好像尤其看着受不了;二是妈妈在捡垃圾,让他很丢面子。这点在之前的一件事情,就是我带着他去给家长还拖把扫把的事情当中也看到了,就是他会觉得一些事情,做了很丢脸,他就不想在当场。

可能是这两点吧,我只能说,慢慢习惯吧,生活中就是有些黏糊糊的东西,生活中也会有很多掉面子的事情,慢慢地去发现,这是很正常的就好了。敏感的他,需要慢慢脱敏。

意外的事情在后面,我想着这件事情回了家,然后就做自己的事情,无意中发现儿子给我发了三条微信“刚刚那件事就当没发生过”,“我不想影响我这周的心情”,“拜拜”,于是我回了个“好吧,拜拜”。

他竟然在这么短的时间内自己调整了!

又一次证明,这个孩子消化,转化自己的情绪的能力真的有好大的进步呀!

从小时候,一有情绪就摔东xZ东西,到今天可以短时间的自我调整,而且还能这么清晰地告诉我他的想法,我不得不说,儿子,真的是很伟大的进步,你真的很棒!