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上午第一节课是英语课,许久不见石老师,甚至想念

石老师把小蜜蜂挂在腰间,注意到温月换了新同桌,好奇地挑挑眉,“New deskmate?”

温月笑眯眯地点点头,石老师让白式雪用英语介绍自己,这是每个英语老师都最喜欢的环节。

白式雪落落大方地站起来,操着一口标准的伦敦腔做了简单的介绍。

石老师惊讶地定定地看着她,“去过国外?”

“考过雅思,请过外教上口语课。”

“Sit down please。”石老师眼底都是欣赏的神色,但总感觉哪里怪怪的。

这个发音,好像之前温月也如此流利地说过。

但后来再叫温月发言的时候,温月的口音变了,她搓了搓手按压住内心的疑惑开始讲课。

听到白式雪坦然地说自己请过外教,班级里开始传出了窃窃私语。

“她怎么有点装啊?”

“昨天我看她刚来的时候就感觉不顺眼,你看她那样子,鼻孔朝天看人,咱们学校有钱的多了,跑这装什么大款。”

温月的耳朵竖起来,议论声尽收耳底。

她不悦地回头瞪了一眼说闲话的同学,白式雪轻轻拍了一下她的胳膊,“别管他们,好好听课。”

温月气呼呼地小声嘟囔着:“这些人真奇怪,没招他们没惹他们,也要被他们在背后嚼舌根。”

白式雪哼了一声,“别理他们,当别人开始议论你的时候,就说明你已经站在比他们更高的台阶上了。”

一百人眼里有一百个你,一个个解释太累了。

自从白式雪恢复了全部的记忆,英语也完全不在话下,不在弱科的范围内了。

现在唯一要用功的学科就是语文了,上午第五节课就是张老师的语文课。

经过了一段时间的磨合,大家已经适应了张老师的讲课风格。

和老教师的教学风格不同,张老师作为二十多岁的年轻教师,没有才情,只有技巧。

语文老师大多一身书卷气,更偏爱按照自己的喜好,对某些文言文进行深耕,继而拓展课外的知识以及人生体悟。

而张老师主打的就是应试教育风,他喜欢讲各种答题技巧,钟爱分析各种踩分点和套路,唯一目的就是提高语文分数。

白式雪觉得两种风格没有好坏高低之分,但对于目前的她来说,张老师的教学方式更能帮助她快速地提分。

她打开崭新的笔记本,第一行课堂笔记留给了语文课。

除了语文之外,其他科目的分数上清北是绰绰有余了,但是如果语文不过百,清北这个目标还是有点悬。

下课后,白式雪还恋恋不舍地捧着课堂笔记翻来覆去地研究着。

温月从笔袋里拿出饭卡,“走啊,先去吃饭吧,回来再看。”

白式雪在书包里翻了一会儿,拿出一沓红色的钞票。

温月吓了一跳,“你干嘛?”

“充饭卡,咱俩天天在一起,用一张饭卡就行。”

“那也用不着这么多,这要是都充进去能吃三年。”温月抽出了五张,“这些就够吃一阵的了。”

白式雪把剩下的一沓子钞票顺手塞进温月的书包里,“那你也留着,以后买什么你买单,我懒得付钱。”

温月没拒绝,把钱整理好塞进书包的隔层里。

她决定准备一个记账本,把每天两个人的花销都分开记清楚。

虽然白式雪对她大方,但她不想占白式雪便宜。

白式雪已经帮助她太多了,她现在还没能力回报对方,心里已经很不舒服了。

现在和白式雪住在一个宿舍,在生活中她能照顾到的地方一定会尽力去做,两个人的友谊一定是相互付出的。

如果一方总想着占另一方的便宜,这样的友情迟早会被透支干净。

你有来我有往,彼此赤心相待,才能让感情更加持久。

白式雪没注意到温月的小动作,等教室的人都走光了她才把手机拿出来开机。

因为高三学生都住校了,不让带手机对学生来说也没有安全保障。

不过手机也不是可以随便用的,至少在上课期间是不允许开机的。

白式雪心里担心着那道符咒的事,开机后就马上点开了和白母的聊天对话框。

聊天记录还停留在昨天,白式雪又发过去一条催促的信息。

白母秒回道:【大师还没起床呢,你再等等,别急。】

白式雪看了一眼屏幕上的时间,都中午十二点了还不起床,大师的作息怎么跟大学生一样。

温月拿好饭卡挎着白式雪的胳膊准备去食堂,有白式雪在,她觉得人生圆满了许多。

刚走出教室门,何晴就笑眯眯地迎了上来。

何晴的目光落在两个人挎在一起的胳膊上,神情一滞,脸上的笑容也变得些许僵硬。

“这是?”

“新同学。”

“老朋友。”

温月和白式雪的声音同时响起,两个人互相对视了一眼,彼此都有些责怪对方没默契。

何晴看向白式雪的目光中充满了探究之意,长长的睫毛轻轻眨动着,标准的甜美笑容始终挂在脸上。

白式雪对何晴试探的目光并不厌烦,她能分辨出来对方并无恶意。

何晴收回注意力,对温月问道:“沈策和你说了吗?这周日要去他家聚一聚。”

“嗯,我和白白都去。”

何晴微微一怔,但也没多嘴,又问道:“那你想好送什么了吗?”

温月以为何晴说的是要送沈策奶奶礼物,毕竟第一次去同学家里玩,而且沈策奶奶总给自己送汤。

别管汤是以谁的名义送的,毕竟补汤喝进了自己的肚子里。

她掰着手指头计划着,“我提一箱纯牛奶吧,再送个超市卖的那种谷物食养礼盒,那个老人家吃很养胃的。”

“啊?”何晴反应了一会儿才明白温月可能还不知道周日那天是什么日子。

她下意识地觉得自己可能是话多了,但已经问出口了,她便硬着头皮实话实说道:“周日那天是沈策生日。”

白式雪顺嘴接道:“沈策嘴够严的,生日也不说。”

“你也认识沈策?”

沈策身边的那几个朋友何晴都认识,白式雪是新转来的学生,她想破脑袋也想不出这两个人之间会有什么联系。

白式雪不以为然地耸耸肩,“不仅认识,好像还挺熟的。”

这个表情,怎么那么熟悉?

何晴恍惚地望着白式雪,随后大方地伸出手,“你好,我叫何晴。”

白式雪配合地把指尖搭在对方的手心里,“白式雪。”

走廊上已经一个人也没有了,何晴午休还要抽空去上表演课,临走时她们约定好周日中午放学一起去给沈策买礼物。

看着何晴离去的背影,白式雪慢悠悠地说道:“何晴这人挺有意思的,她和宋嘉承形影不离的,但我发现她好像对宋嘉承一点那方面的意思都没有。”

温月含笑地调侃道:“你这个情商就别分析别人了,你和周尘旭之前不也是形影不离的,我看你对周尘旭一点想法也没有。”

白式雪有点惊讶,“这你都能看得出来?”

温月被她逗笑了,“你这个脑袋瓜中只有两件事,学习和干饭!走吧,你的肚子叫起来没完没了,让它闭嘴。”

夏天的尾巴温暖又宜人,温月的心情就像天空中的云朵,悠闲又惬意。

她拉着白式雪在校园的小路上蹦蹦跳跳,白式雪深切地感觉到,温月变得越来越有生命力。

这种生命力无关年龄、财富、相貌,那是一种由内而外的鲜活明亮。

感慨间,白母打来了电话。

白式雪松开温月的手,晃了晃一直在震动的手机。

温月识趣地往前快速走了一段距离,确定温月听不到自己的说话声后,白式雪才谨慎地接起电话。

“白白,那个符咒你已经收好了吗?”

白式雪对着电话嗯了一声,“大师那边怎么说?”

白母有些为难地开口道:“这个符咒想破解挺简单的,但是你在学校可能不太方便。”

“没事,直接说怎么处理就行。”

白母把大师的原话复述了一遍后,忧心忡忡地嘱咐道:“不方便的话你就把符咒带出来,等妈妈买最早的航班过去帮你。”

“妈,不用,我自己能搞定,今晚处理,速战速决。”