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面试当天,柴明扬想了想,穿上了自己买的那套正装,好看是好看,就是太冷了,外面穿着一个长款的大羽绒服都觉得冷。早上起来正好柴父柴母上班,开车带着柴明扬到了南津大学。

“去吧小子,平常心对待就行了。”

“行吧老柴同志,赶紧去单位画你的图纸吧。”

“吃的带了么?别饿着了,水还热么?”母亲总是担心儿子,一直问着柴明扬吃喝够不够用。

“都带了妈,放心吧。你也去画图吧。”

“嘿你这小子,好赖话不听是吧。”

“行了你们这就是关心太过,要是我没考过了,你俩之前这么关心我,那我还咋回家啊,我干脆直接坐飞机回江城算了。”

“滚滚滚,赶紧去吧。好好考。”

柴明扬到了南津大学门口,查了一下自己的准考证和身份证,确定无误后就把柴明扬带到了一间教室,这就是一个候考室。这次招聘的所有职位都在这里等候,包括男辅导员、女辅导员、少数民族辅导员、留学生辅导员都在这里。

“各位同学,今天的面试会持续一天,每个职位都有不同的面试间,现在我们开始点验。

001号岗位,女专职辅导员,冯倩、黄卿、赵晴、张紫涵、刘婷婷、肖馨。”

被点到的人以此答到。

“002号岗位,男专职辅导员,柴明扬、黄鹏、刘子睿、马阳、苏芮、陈文、李涛、顾明、郭柳青。”

“003号岗位,少数民族辅导员……004号岗位,留学生辅导员。”

“下面宣布面试纪律,1.所有无线通讯设备,包括手机、平板、电脑、电子手表、手环全部上交。

2. 所有纸质材料全部上交,在候考室和面试间不允许带入任何纸质材料。

3. 所有人稍后开始抽签,进入面试间之后不得表示自己的名字及毕业院校,全部以编号表示。

4. 面试结束之后全部进入等待室,全部考生考试结束之后方可离场。

现在开始抽签。”

柴明扬走上台,自己抽了5号签,不前不后的顺序,感觉还行。然后回到自己座位上,也没什么别的事儿可干,手机啊,书啊什么的都交上去了。只能坐在这闭目养神。

“兄弟,我复审的时候见过你,文华毕业的是吧。”

“啊你好,文华大学,柴明扬。”

“你好,南津大学刘子睿,你是学什么专业的?”

“我?俄语。你是思政吧。”

“你怎么知道的?”

“看出来的你信么哈哈。”

“听口音,津海本地的?”

“对,海西区的。”

“我也是海西的,你哪个高中的?”

“42的,你呢?”

“我4中的。”

“4中的?你认识金超么?”

“我同班同学啊。你认识?”

“那是我初中的同桌,我俩关系可好了,家里也都认识。”

“哎呀呀呀,加油啊,争取咱俩都进去哈哈。”

“那借你吉言,你是几号啊?”

“我7号,你呢?”

“我5号。”

柴明扬和黄鹏两个人聊的是不亦乐乎,俩人都是一个区的,学校离得也不远,而且也有共同的朋友,所以很快就成了朋友,现在已经到了3号了,柴明扬算了算,差不多一个人20分钟,到自己还有将近40分钟呢,有过了一会,4号进去了,柴明扬向监考报告说要去趟厕所。然后问黄鹏:“抽烟么?”

“抽,我没带啊。”

“我有啊,走,厕所。”

俩人在厕所抽了根烟,然后回到候考室,正好到柴明扬,柴明扬整理了一下着装,进入到了考场。

“5号同学你好,下面选读考试要求。本场考试时间20分钟,方式为结构化面试,共有4道题,由考官统一宣读题目,4道题宣读完毕后开始作答。你面前的草稿纸可以用来记录,是否明确?”

“明确。”

“准备好了吗?”

“准备好了。”

“现在开始考试。”话音刚落,考官旁边的倒计时器就开始闪动。

“第一题,你所带的学生来自五湖四海,他们的爱好、性格甚至宗教信仰各不相同,请问你作为辅导员该如何开展工作使他们成为一个和谐的整体。

第二题,作为辅导员,你的学生在求职过程中暴露出了极大的心理障碍,请问你如何处理。

第三题,学校现在要开展心理健康活动,你作为辅导员要如何开展,请拟定活动计划。

第四题,请你谈谈对辅导员专业化、职业化的态度及看法。

考题宣读完毕。”

柴明扬手上一刻没停,他没有选择用中文记录题目,而是选择用了俄语,相比来说,俄语的书写速度更快,对于他来说,快速的记录下各种信息更重要。毕竟也是研究生了,这种听译的本事多少还是有的。

思考了一阵,柴明扬抬头开始回答:

“考生开始答题,第一题,作为辅导员,我要尽快让五湖四海的同学尽快融入到新的大家庭中,我会开展较多的集体活动,让大家互相之间尽快认识,尽快熟悉,在集体活动中感受到集体快乐及集体的力量,树立集体观念。

第二,让同学们彼此欣赏彼此认同,每个人身上都有自己的闪光点和希望被认可的地方,作为辅导员,我要尽快了解学生身上的长处和短处,结合其他同学的情况,取长补短,并且提供相应的平台,让学生们自己展示自己的闪光点,从而彼此慢慢接受。

第三,在普遍关照的前提下,重点关注家庭贫困学生,以及心里有问题的学生,同他们进行单独谈心谈话。了解他们的困难,并让他们可以尽快的融入集体。”

第四,尽快选拔出能力优秀、性格品行较好的同学组成班委会,为大家服务。

第二题,作为辅导员,我应该及时发现学生在求职过程中的问题,及时为学生提供求职方面的信息政策。同时积极联动校就业指导中心,开展就业指导帮扶活动。同时针对求职过程中暴露出来的心理问题,及时联系学校心理健康中心介入……

第三题,在心理健康月期间,作为辅导员需要全面摸查学生的心理状况,同时要关注前期心理测评暴露出来的重点关注同学。此外,要更重视研究生的心理健康问题,对研究生进行心理测评,建立心理健康档案……

第四题,辅导员的专业化、职业化是势必再行的,在前期,辅导员大多由专任教师兼任或行政人员兼任,这些老师往往本身有较多的行政或教学任务,在管理学生方面分身乏术,辅导员对于专业化、职业化改革之后,专职辅导员有更多的时间可以关注学生,关心学生,关爱学生,这也是充分贯彻中央的相关精神……

考生答题结束。”

答题的时间过得很快, 柴明扬也是做了很多报告的,对于时间的把控是相当精准的,在最后一个字落下话音的时候,计时器正好归零,一分钟都不带多的。

“本次考试结束,请到等待室等候。”

“谢谢各位考官。”