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虽然正在实战演练,但是大多数学生们的注意力都不在课堂上。

这个年龄段的同学,除了上课之外对什么都感兴趣。

闲聊、发呆,四处乱瞅。

很快有学生发现正在扫雪的苏北。

“等等,你们看,那个人是不是那个?”

“怪谈职工?”

“是啊是啊,还记得隔壁班的刺头皮特去年迟到过一次,写检讨回来之后就一直哭,今年突然改过自新,发奋图强了。”

“可不,皮特今年都评上三好学生了。”

“那位职工真的有这么恐怖的威力吗?”

议论声不大,一开始只在小股人群中传播,但新奇的话题很快像病毒一样传播了开。

紧接着,半数以上的学生都注意到了正在扫地的职工,偷偷观望着苏北窃窃私语。

被时不时的注视着,苏北自然会感觉到浑身不得劲。

不过,他只是略微一抬头,敢看他的视线瞬间就全部消失了。

不,还有一道柔弱中掺杂着些许好奇的熟悉目光还停留在苏北身上。

苏北视线转去。

只见茉莉眉眼弯弯的,好似凛冬城夜空上那轮弯月。

四目相对着,茉莉不躲不闪的朝着苏北微笑,轻轻摆了摆手。

还好现在学生的视线不在苏北身上。

不然可能会再次出名。

苏北讨厌过多的关注。

他毕竟还是个社恐。

类似怪谈这样引发恐慌的名声倒是可以接受,或者说越多越好。

这能让苏北的日常生活不被打扰。

察觉到茉莉越发放肆的目光,连带着人都有往苏北这走来的倾向,苏北冷漠的眼神眯了起来。

警告意味十足的眼神,吓得茉莉摆手的动作立马停住。

茉莉轻轻“哼”了一声后,鼓着脸挪开视线。

声音很轻,茉莉身旁的女同学只能听到轻微的动静。

不过,对于一阶见习骑士的兰斯洛特来说,这声音却很清晰。

他好奇的投去视线,环顾一圈后扫了一眼苏北,抚摸着腰间的长剑,若有所思。

至于周围同学们的话题,兰斯洛特嗤之以鼻,不屑加入其中。

哪有什么职工怪谈?

一切恐惧都是源于自身实力的不足。

而他兰斯洛特注定会成为公主唯一的骑士侍从,成为一名优秀的圣光骑士。

又怎么会被这子虚乌有的职工怪谈吓到?

和其他同龄人相比,兰斯洛特显得过于成熟,有种拒人千里之外的冷漠和高傲。

只有看着新来的同学茉莉时,兰斯洛特才会流露出感兴趣的目光。

而在发觉茉莉对同学们正在议论的话题很在意之后,兰斯洛特皱了皱眉头。

也把注意力放在了学生们的交谈上。

至于课堂。

区区一只绿皮哥布林,一剑的事情罢了。

茉莉朝着议论声最近的方向走近了两步,柔声道。

“职工怪谈,是那位先生吗?”

“茉莉同学可千万别议论他,听说他能知道你在想什么,晚上会去找你的。”

“别吓唬人啊。”旁边的男同学给了那先开口的家伙一拳。

“不过说真的,那个超凶的阿蔓菈老师,每次看到她会变得很温顺。”

“听说是被驯服了。”

“真的吗?就连那位老师也抵挡不了怪谈职工的恐怖吗?”

“居然能驯服阿蔓菈老师,这太不可思议了。”

“真的有人能打得过阿蔓菈老师吗?”

“让我难以置信,我表哥卡修,因为昨天拒绝了阿蔓菈老师的告白,结果被打到轻度骨折。”

“天呐,你表哥不是资深冒险家吗?是一名初级盾战士啊。”

“那可是二阶的冒险家。”

“难不成职工怪谈是一名三阶?”

“我们学校有三阶吗?”

“能驯服阿蔓菈老师,至少也得是三阶吧?”

“他真的能打得过阿蔓菈老师吗?”

“真的,我上次生病请假的时候,曾看见阿蔓菈老师衣衫不整的躺在门卫室。”

“阿蔓菈老师又被他狠狠教训了一顿?”

“被打到昏迷了吗?”

“真的,脸都被打到红肿不堪,还神志不清的,在那呜呜哭。”

“可是我听说阿蔓菈老师是一名真正的刺客,这可是比盾战士更难驯服的职业者。”

“是啊是啊,二阶刺客可是所有职业者的噩梦,我做梦都想成为一名见习刺客。”

“有没有可能,那位职工的实力深不可测?”

茉莉越听越离谱,听着听着脸突然红了起来。

驯服什么的。

怎么会用这么糟糕的词语。

这群笨蛋读书都是用半颗小脑读的吗?

不过苏北先生,在学校里居然这么吓人。

听到关于苏北先生的,自己从没听说过的版本,茉莉心情也好上了不少。

一想到社恐的苏北面对其余学生说不出话,那无言的压迫感导致学生们自行脑补,就有一种莫名的喜剧感。

原来不只是我会被苏北先生吓到啊。

正当茉莉天马行空时,学生们的议论声也越发放开了些。

老师终于是忍不住了。

“啪,啪,啪——”

三声拍掌声急促响亮的间断响起。

“全体都有,按分组列队。”

老师黑着脸瞪着乖乖站好的学生们,进行着没有营养的训斥。

“你们这群垃圾玩意儿,不好好上课打算回去种田下地吗?”

“还是要进加工厂过一天十二个小时的流水线工作?”

“你以为你们比普通班的学生好上很多吗?”

“我告诉你们这些渣滓。”

“你们这群人之中,只有三分之一的学生才能进入高中职业部。”

“其余人都得回普通班,从头开始学习生存技能。”

“难不成你们想和那个职工一样,一辈子只是个扫垃圾的吗?”

声音很大。

苏北听得很清楚,又像是没听见似的,握着扫帚的手都没有停顿一下。

他不在意。

学生们都闭上了嘴,低着头一言不发,被老师的怒吼吓住了。

只有茉莉抬着头,微微张着嘴,想要反驳,想了很久,又不知道如何把话说出口。

因为,她以前也会认为打扫垃圾并不是什么体面的工作。

可是,这不是人身攻击吗?

当事人在场还要指着他,开玩笑似的对着大家说“你难道想成为这样的人吗?”这样不负责任的话。

就像是家长指着别人家孩子,对着自己家的孩子说“你看看你为什么不能像他一样?为什么别人家的孩子怎么怎么样”一个道理。

茉莉下意识的想要反驳。

她觉得苏北先生是一个很好的人。

在班级里,她能感觉到周围的人释放的善意和恶意,其中善意居多,但不是没有恶意。

可是苏北先生,他对所有人都是没有恶意的啊。

他真的是一个很好的人啊。

为什么要这样说他。

怎么可以这样。

茉莉咬住了牙。

沉默的氛围下,能听见茉莉大口的呼吸声。

以及喘息时,她鼓起勇气往前走了一步的脚步声。

紧接着,是茉莉用温柔的声音全力反驳的尖锐抗议:

“你怎么可以这样,无论做什么职业也值得被尊重啊!”