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娇娇示意自己知道了,只是她还是会忍不住担心。

光武帝已经昏迷了快半年,却依旧没有任何苏醒的迹象,这可不是个好现象。

这里的人没有植物人的概念,可她却是知道的。

她惆怅啊!可惜她在现代学的是机械应用技术,而不是医学。

哎!她再次感叹,别人家女主,穿越后不是医毒双绝就是颜倾天下,只有自己,哎!

算了算了,她能多活一次已经很幸运了。

人要知足!

张府,张励正在完成娇娇的课后作业,他准备用木头做一艘木船。

但是卯木工具都在他祖父的屋里,想到当年祖父的反对,他撇了撇嘴,犹豫着要不要去拿。

“明明陆书就可以,为什么我不行?”

此时被他记挂的陆书,正跟着他大师兄王达川在研究三轮车。

“师兄,这两后轮的齿轮又卡住了!”

王达川忙得头也不抬,还在研究老大给的图纸:

“我总觉得这个地方不太对,你看,我们是右向转轮,所以每次把手向左的时候,总是容易卡住。”

如今莫师傅被祁睿哲安排去军机处,导致民用器具这里,几乎只有王达川和陆书两人在忙活。

这也是为什么娇娇想要在国子监开设‘科学课’的主要原因之一。

大家对格物应用实在太过生疏,不少人还存在极大的偏见,就导致很多格物人才会流失。

“要不我们试试万向轮的方式?”

陆书看着这图纸,想起之前老大给她设计的箱子:

“毕竟是三个轮子的车,不像自行车是单向的。”

“我看行。”

两人商议后决定试试,比起自行车,这个带斗的三轮车若是能设计出来,对老百姓的帮助将会更大。

当晚,三班的学生们都在家里忙翻了天,当然也有提出质疑的。

觉得学习么,学好四书五经这种才是正经事,如今皇后娘娘这手工......恕他们实在不能苟同。

但幸好众家长也不敢提出异议就是了。

所以第二日,三班的同学们每个人手中都出现了各种千奇百怪的小船。

有精致雕刻的楼船,也有歪歪扭扭的独木舟,最离谱的是有个学生直接端了个木盆来,上面还插着面小旗写着‘我船由我不由天’。

这是什么抓马现场?

娇娇强忍着笑意,一本正经地检查着各个\"作品\"。

“张励的木船做得很不错,榫卯结构的确是目前船只上会用到的工艺。”

她拿起一艘精巧的船楼,肯定道:

“虽然昨天他上课的态度不行,但是今天,他完成作业的态度很端正。”

【张励:昨天上课这事儿是过不去了,是不?】

“额,这位同学的这个......”

娇娇看着那个五个轮子的\"水陆两用车\",实在找不出形容词,最后勉强给了一句:

“很有创意!”

“老师,我叫文卫。”

“好。”

娇娇点了点头,表示自己记住了,她接着往下走,发现二十三名同学,都完成了作业。

“同学们,今天这堂课,咱们的任务就是去试验这些船的浮力!”

“噢——”

又不用上课,学生们再次欢呼出声!

国子监湖边,三班的学生们七手八脚地放船下水。

令人惊讶的是,张励那艘精巧的帆船刚下水就翻了,而文卫的\"怪车\"居然稳稳当当地浮在水面上!

“怎么可能?!”

张励不可置信得瞪大了双眼。

娇娇笑吟吟地解释道:

“结合昨日我们学的浮力原理,那么今日的课题就是:船身不仅要好看,更要实用,你看你的船底宽度和船身高度,完全不成正比,好看是好看,但入水即翻也不意外。”

她拿起那个被嘲笑的木盆:

“其实这个设计最合理,重心低,浮力足。”

众学子见她将之放入水中,然后就见她开始用力拍打水面。

果然,原本还剩下的几艘浮船,也在水面不停地波动下渐渐沉没。

反而是这艘最丑的依然在线。

“好啦,接下来,就是见证奇迹的时刻,大家想不想看看我做的船?”

“想——”

学生们可真是配合~

娇娇拍了拍手,站在人群里的青果拿着手中的船站到娇娇身边。

青果在娇娇的示意下,拧动开关,将这艘造型奇特的小船放到水面。

只听湖面\"哗啦\"一声,这船竟然能自动划开水面,船尾的螺旋桨飞速旋转,激起雪白浪花。

“哇!”学生们惊呼。

“这船怎么会自己开?”

“好神奇啊!”

一声高过一声的惊呼声此起彼伏,惹得其他班级的学子听到后,纷纷朝外看。

张励瞪大眼睛:

“这这、这......”

娇娇拍了拍他的头,道:

“可别这了,这可不是巫术哦,这个是运用了螺旋桨原理。”

看着同学们崇拜的眼神,娇娇得意地扬起下巴:

“怎么样?我昨晚熬夜做的,你们想不想自己也能做?”

“想!!!”

“走!我们回教室!”

娇娇一挥手,二十三名学生浩浩荡荡跟在她身后,乖顺地仿佛都是小弟。

回到教室后,娇娇变戏法似的从讲台下搬出一个大木箱,里面装满了各式各样的零件。

“想做刚才的自动船,我们首先要明白螺旋桨的原理。”

她拿起一个简易模型:

“就像这样转动时,桨叶会把水往后推......”

“哇——”

好吧,这群孩子的情绪价值是给的足足的。

眼睛更是一眨不眨地盯着,就连最调皮的几个都安静了下来。

她从里面掏出个小巧的手摇柄:

“原理很简单,通过齿轮传动......”

“......所以桨叶的角度很重要,文卫,你来试试调整这个......”

文卫紧张地接过工具,手都在发抖,娇娇示意他放松,当他成功让模型转动起来时,全班爆发出一阵欢呼。

接着,娇娇又叫了几人上台,都会操作以后,才将配件都发了下去。

“很好!”娇娇拍拍手:

“接下来,我们两人一组,开始制作自己的螺旋桨!”

教室里立刻热闹起来。

山长和八班的监理站在窗外往里看,只听那监理羡慕道:

“皇后娘娘这课,听得我都想蹭课。”

教室内,张励不愧是工部侍郎的孙子,动手能力就是强,三下五除二便照着娇娇的样子做好了。