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一行人下了行政楼,一辆校园观光电瓶车早已等候在门口。众人上车,车子平稳地驶向位于校园深处、环境更为幽静雅致的学生住宿区。

“常总,各位领导,” 校长在车上继续介绍,语气带着自豪,“我们英浮的学生住宿区,全部是按照五星级酒店的标准设计和建造的*提供的是标准的两人间。每间宿舍都配有独立卫浴、空调、地暖、高速网络,以及充足的学习和储物空间。”

“宿舍的日常保洁由专门的服务团队负责,每天定时打扫,床单被褥定期更换。公共区域还有洗衣房、休闲娱乐室、自习室、小型健身房……”

校长如数家珍,展示着学校在硬件上的“奢华”投入。

常成虎一边听着,一边看似随意地问道:“两人间……有没有单间宿舍?我儿子吧,从小一个人住习惯了,性格也有点独,不太喜欢和别人住一起,怕影响别人,也怕别人影响他休息学习。”

他这个问题并非无的放矢。在来之前,通过祁同伟的秘密渠道,他们已经打探清楚:候浩然,作为钟家备受宠爱的第三代,同时可能也因为其身份的某种特殊性,是初一三班唯一一个享受“单间宿舍”待遇的学生。这既是一种特权,也可能是一种“隔离”。

“有的,有的!” 校长几乎不假思索地点头,脸上露出“果然如此”的表情。在他经验里,像常成虎这种级别的大佬,孩子有点特殊要求太正常了。他立刻举例:“我们学校的确有为数不多的单间宿舍,提供给有特殊需要的学生。比如,我们初一三班的候浩然同学,住的就是单间宿舍,环境非常不错。”

听到“候浩然”三个字从校长口中清晰地说出,站在常成虎身后的候亮平,心脏像是被一只无形的手狠狠攥住,又骤然松开,血液奔涌,让他耳中嗡嗡作响。他强忍着立刻冲过去的冲动,死死低着头,指甲深深掐进掌心。

常成虎敏锐地感觉到了身后候亮平情绪的剧烈波动,他适时地转过头,看似随意地看了候亮平一眼,那眼神平静,却带着一种掌控全局的笃定。然后,他对校长点了点头,语气平静但不容置疑:

“哦?候浩然同学?那就麻烦校长,带我们去看看这位同学住的单间宿舍吧。也好让我有个直观的参考。”

“好的,常总,这边请!” 校长连忙引路,心中更加笃定:看来常总对自己孩子的要求是真高,连参考样板都要看最好的。

他哪里知道,常成虎此行真正的“目标”,正是那个住在单间宿舍里的、名叫候浩然的少年。

观光电瓶车在一栋外观典雅、内部设施先进的宿舍楼前停下。

校长领着常成虎一行人,穿过安静整洁的走廊,走向那个属于候浩然的、紧闭的房门。

每一步,对于候亮平来说,都像踩在烧红的烙铁上,既灼热难当,又充满了走向未知真相的恐惧与期盼。而祁同伟则始终保持着一份职业性的冷静,目光锐利地扫视着周围的环境和可能出现的监控。

门,就在前方。门后,可能隐藏着一个足以颠覆候亮平整个人生的秘密,也可能什么都没有。

但无论如何,箭已离弦,他们必须面对。

“开门。” 常成虎站在那扇紧闭的单间宿舍门前,语气平淡却带着不容置疑的意味,是对着校长说的。

“开门!” 校长立刻转身,将压力传递给了跟在后面的教务处主任,语气严厉。

教务处主任脸上露出为难的神色,小声提醒道:“校长,这……这是候浩然同学的个人宿舍,按照学校管理规定和学生的隐私权,我们未经学生本人允许,是不能擅自进入的,更别说带外人参观了。这……”

“别废话!开门!” 校长不耐烦地挥手打断,语气里带着一丝恼怒。

在他眼里,什么规定、什么隐私,在常成虎这样的“原则”面前,都是可以变通,甚至是可以忽略不计的。得罪了常总,后果可比违反校规严重得多。

“好,好……常总,校长,各位领导请稍等,我这就去找宿管拿备用钥匙。” 教务处主任无奈,只得妥协,匆匆转身离去。

趁着这个空隙,常成虎示意祁同伟和候亮平靠近门口,他自己则状似随意地打量着门牌和周围环境,压低声音对两人道:“进去之后,眼睛放亮点。你们是这方面的专家。”

他指的是祁同伟的刑侦专业和候亮平曾经的纪委办案经验,都是证据收集和现场观察的高手。

不一会儿,教务处主任拿着钥匙回来,打开了房门。

众人进入房间。房间宽敞明亮,布置得远比普通学生宿舍奢华。书桌、床铺、衣柜、甚至小沙发和茶几,一眼望去,全是国际知名的奢侈品牌,不少家具和用品还能看出是高端定制的痕迹,处处透着与少年身份不符的精致与昂贵。

“这个候浩然……是什么来头?” 常成虎环视房间,故作好奇地问校长,“用的东西可不一般啊。看来家境不是一般的优渥。”

校长脸上露出一种“你懂的”神秘笑容,指了指天花板,压低声音道:“常总,这位候浩然同学的背景……来头确实不小。 具体是什么背景,等贵公子正式入学的时候,我再详细跟您汇报,现在……不太方便说。”

他卖了个关子,既显得自己知道内情,又保持了某种“纪律性”。

“哦?” 常成虎恰到好处地表现出适度的惊讶和兴趣,“难不成是国内哪位顶级巨商的公子?还是哪位隐形富豪的后代?”

“巨商?嘿嘿,” 校长摇了摇头,笑容更加神秘,甚至带着一丝敬畏,“再大的巨商,在那位面前……恐怕都要黯然失色。常总,我跟您交个底,要是能跟这位候公子搭上线,建立起良好的关系,那对令公子未来的发展,绝对是百利而无一害!放心,我们学校也会在这方面提供必要的帮助和引导。”

他这是在暗示候浩然的背景涉及更高层级的权力,而非单纯的财富,并以此作为吸引常成虎的筹码。

“不错,不错。房间确实非常干净整洁,看得出是每天都有人专门打扫维护的。” 常成虎一边看似满意地点头评价,一边用眼角的余光快速扫过房间的各个角落。

祁同伟和候亮平也借着“陪同考察”的名义,看似随意地在房间内走动、观察,手指不经意地拂过桌面、床沿、书架。

他们的目光锐利如鹰,寻找着任何可能提供生物样本(如毛发、皮屑、用过的牙刷、水杯)或个人信息(照片、日记、私人物品)的线索。

然而,房间虽然奢华,却异常“干净”,几乎看不到任何带有强烈个人生活痕迹的物品。

没有随意摆放的玩具,没有贴满墙的海报,书架上多是崭新的、似乎从未翻动过的精装书籍,连垃圾桶里都空空如也。

这不像一个活泼好动的初中男生的房间,更像一个精心布置、随时准备接受检查的样板间。

“是的,候同学的个人卫生习惯非常好,房间每天都有专人负责清洁整理。” 校长顺着常成虎的话说道,脸上带着自豪。

“你们两个,” 常成虎转头,对扮作助理和秘书的祁同伟、候亮平说道,“好好检查一下房间的卫生细节、通风情况、还有安全隐患。不过,注意点,别弄乱了人家的东西!就按检查卫生的标准来。”

“好的,常总,您放心。” 祁同伟应了一声,拉了拉还有些僵硬的候亮平。

两人分头行动,祁同伟着重检查卫生间,候亮平则强压着内心的滔天巨浪,仔细检查卧室和书桌区域。他们的动作专业而迅速,看似在检查卫生,实则手指、眼神、甚至随身携带的微型工具都在隐秘地工作。

常成虎则继续与校长交谈,问一些关于学校管理、安保措施、餐饮供应等无关痛痒的问题,巧妙地拖延时间,为祁同伟和候亮平的“检查”打掩护。

不一会儿,祁同伟和候亮平从卫生间和房间各处“检查”完毕,走了出来。祁同伟对常成虎微不可察地点了点头,眼神示意:东西到手了。

候亮平的脸色则更加苍白,眼神深处翻涌着复杂的情绪,有完成任务的释然,更有对即将揭晓真相的恐惧。

他手中紧紧攥着一个小巧的密封袋,里面装着几根从卫生间地漏边缘和梳子上小心翼翼取下的、带有毛囊的头发。

“好了,校长。” 常成虎得到信号,立刻结束了对房间的“考察”,语气恢复了之前的公式化,“对于贵校的住宿条件,我十分满意。还有什么其他方面需要向我介绍的吗?”

“校长,我们的特色教学课程和活动……” 教务处主任连忙提醒。对于英浮国际学校来说,“特色教学”是他们面向国内新贵家长时最拿得出手的“招牌菜”,往往设计得极具冲击力和吸引力,第一次接触的家长很容易被唬住,产生“物有所值”甚至“物超所值”的感觉。

“对对对!常总,您看要不还是去参观一下我们的特色教学展示吧?另外,学校已经安排了午餐,我们正好可以一起看一下学生的用餐环境和餐饮标准!” 校长连忙殷勤地邀请,试图将考察引向更“正面”和“核心”的领域。

常成虎略一沉吟,点了点头。他现在的身份是“准备送孩子入学的家长”,哪有家长来学校只看宿舍,不看教学和吃饭的?过于反常反而会引起怀疑。

于是,在接下来的时间里,常成虎一行人又在校长的陪同下,“认真”考察了学校堪比专业俱乐部的健身房、设施豪华的活动中心、甚至拥有ImAx巨幕的校内电影院……每到一处,校长和主任都会不遗余力地介绍、展示。

然而,每当他们试图将常成虎引向“特色教学”的展示区或课堂时,常成虎总是找理由婉拒或者岔开话题。