这天晚上，秀儿把账本摊了一桌子。
书桌上左边一摞是合作社的，右边一摞是制药作坊的，还有四本薄一点的摊在旁边，分别是赵家村豆腐坊、陈家洼油坊、下柳村酱坊和周家坳豆芽坊的。
秀儿对着账本拨算盘，拨了一阵，把笔搁下，揉了揉手腕。
“怎么了？”林薇在桌边坐下。
“账分得太细了。”秀儿说，“合作社一本，制药作坊一本，四个作坊各一本，加上巡防队的补助、药田的成本、作坊的进出料，一个月下来光对账就得对好几天。我一个人都要看不过来了。”
林薇想了想，确实是这样。
之前只有合作社和制药作坊的时候，秀儿一个人管账勉强够用。
现在四个村的作坊都起来了，各是各的账，秀儿再能干，一个人也拆不开。
“得配账房了。”林薇说，“每个点一个账房，你只管总账和查账。”
秀儿点头：“高巧跟我学了半年，一般的账能记了。合作社这边的账可以交给她，我隔几天核一次就行。”
“制药作坊那边呢？”
“孙顺自己就在管。”秀儿说，“他识字，账也记得清楚。但他管着整个作坊的生产，从进料、炮制、配药到出货，一天到晚忙得脚不沾地，再让他记账，迟早要出错。得给他配一个，专门管账。”
林薇把四个作坊的账本拿过来翻了翻：“其他四个作坊呢？”
“赵家村那边，赵保田的儿媳妇识字，之前来问过能不能跟我学记账。”秀儿说，“陈家洼的陈立冬媳妇也行，我记得她说过小时候跟着村里的老账房周先生学过几年认字。下柳村的陈德安儿媳妇不识字，但他们村有个老账房，以前在县城给人管过铺子，现在年纪大了回村养老，可以请他来。周家坳那边人少，账也简单，周正良自己就能记。”
林薇把账本合上：“那就这么定。合作社让高巧管，制药作坊再配一个人跟着孙顺学，四个作坊各配一个账房。你每个月把六本账收上来核一遍，核对完了再报给我。前期培训的事你抓紧，别等账乱了再补。”
秀儿应了一声，第二天就把高巧叫来，把合作社的账正式交给她。
高巧跟秀儿学了半年，记账的格式、算盘的口诀、对账的规矩都摸熟了。
秀儿交代了几句，又把合作社最近几笔账让高巧自己做了一遍，做完拿过来核，没错。
“行。”秀儿说，“以后合作社的账你记，记完了每五天给我看一次。有对不上的地方，随时来问。”
高巧抱着账本走了，脸上又紧张又高兴。
制药作坊那边，秀儿去找了孙顺。
孙顺正在车间里盯着炮制，听说要给他配个账房，愣了一下：“配谁？”
“你自己挑。”秀儿说，“作坊里那么多人，找个识字、心细、嘴严的。账房不比别的活，嘴不严不行，手不干净更不行。”
孙顺想了一会儿：“陈小花吧。她跟高巧一块儿学了点记账，底子不差，人又稳当，之前在配比车间干的时候，药名药性都熟。调过来管账正合适。”
秀儿点头：“那就她。你带着她学，进料、出货、工钱、成本，一样一样教。我每个月来核一次。”
孙顺应了，当天就把陈小花从薇秀院叫到作坊，在作坊账房里摆了一张桌子，把账本和算盘交给她。
陈小花跟着秀儿学过记账，上手快，孙顺讲了一遍进出料的记法，她当天就记了一笔，拿给孙顺看，没错。
赵家村那边，赵保田的儿媳妇收到消息第二天就来薇秀院找秀儿。
她怀里抱着一个布包，里面是笔墨和一个旧账本。
秀儿把豆腐坊的账教她记了一遍，进豆子多少斤、出豆腐多少斤、豆腐干多少斤、腐竹多少斤、卖了多少、成本多少、工钱多少。
教完了让她自己做了一遍，做完拿来核，基本没差。
“行。”秀儿说，“以后豆腐坊开起来，账你来记，五天给我看一次。”
陈家洼那边，陈立冬媳妇也来了。
她小时候跟着村里的老账房学过几年认字，老先生以前在县城铺子里管过账，年纪大了回村养老，闲着没事教过村里几个孩子认字，不收钱。
陈立冬媳妇就是那时候跟着学的，字认得不全，但记账够用。
秀儿把油坊的账教了一遍——进豆子、出油、出饼、卖油、卖饼、工钱、成本。陈立冬媳妇学得快，半天就上手了。
下柳村那边，陈德安把村里的老账房请了出来。
老账房姓周，六十多岁，以前在县城的铺子里管过账，后来年纪大了回村养老。
秀儿去了一趟下柳村，跟周账房把酱坊的账对了一遍，讲清楚格式，留下账本。
“五天给我看一次。”秀儿说，“我先看，再报给东家。”
周账房点了点头，没多问。
周家坳那边，周正良自己管账。他跟秀儿说：“我识字不多，但记账够用。豆芽坊的账简单，进豆子、出豆芽、卖了多少，就这几样。我让儿媳妇帮着记，我核一遍。”
秀儿点头：“行。五天给我看一次。”
账房的事安排完了，秀儿又跟林薇提了另一件事。
“学堂那边，许先生一个人教四五十个学生，从早到晚连轴转，连口水都顾不上喝。”秀儿说，“赵教习和李教习还能轮着来，许先生就一个人，再这么下去要累出毛病。”
林薇想了想：“得再请一个夫子。”
“请谁？”
“让谢明远去找。”林薇说，“上回找许先生，他找得不错。再让他找一个，条件跟许先生一样，不迂腐、能变通、肯教实用的东西。最好是个年轻的，有精力，能跟许先生轮着来。”
第二天中午谢明远来蹭饭的时候，林薇把话跟他说了。
谢明远端着碗想了想：“我认识一个，姓方，二十来岁，去年刚中了秀才，家里穷，一直在县城给人代写书信。学问扎实，人也不死板。我去问问，他要是愿意来，就让他来试试。”
“行。”林薇说，“你带来我看看。”
谢明远应了，第二天下午就把人带来了。
方先生瘦高个，穿一件洗得发白的蓝布衫，手里提着一只旧书箱。
进了院子在堂屋门口站定了，先打量了一下院子里的布局。
林薇把他让进堂屋，倒了茶。
方先生双手接过，搁在桌上，没有急着喝。
“方先生，我这学堂跟一般私塾不太一样。”林薇开门见山，“你教过书吗？”
“教过两年蒙童。”方先生说，“在县城一家私塾帮着带低年级的学生。”
“怎么教？”
“先识字，再读经，再学算。”方先生说，“但我不主张死记硬背。孩子记不住就多讲两遍，讲不明白就换个法子讲。有的孩子听一遍就懂，有的得画图，有的得拿实物比划。不能一个法子教所有人。”
林薇点了点头：“我这学堂分文课和武课。文课教识字、算账、看契书、量地算亩。武课有赵教习和李教习管着，不用你操心。你来了之后，跟许先生轮着来，他教上午，你教下午，或者你教上午，他教下午。两个人轮着，谁也不至于累趴下。”
方先生想了一下：“学生有多少？”
“现在四十多个。以后可能还要加。柳河村和赵家村是主力，陈家洼、下柳村也有几个。明年周家坳那边可能也要送人过来。”
方先生点头：“那行。什么时候开始？”
“明天就来。”林薇说，“你先跟着许先生看两天，摸清楚学生的底子和进度，再自己上手。”
方先生应了，第二天一早就来了学堂。
许先生带着他在教室里转了一圈，把学生的名册和进度讲了一遍。
方先生在旁边听着，时不时点一下头，偶尔问一句“这个学生认了多少字”“那个学生的算账学到哪儿了”。
问完了，在教员室里坐下来，把名册翻了一遍，拿炭笔在边上做了几个记号。
中午散了学，方先生和许先生在教员室里坐了一会儿。
赵怀安从院子里走过，手里提着一把锄头，他上午在晾晒场那边指点巡防队练农具，刚回来。
方先生在窗边看了一眼，问许先生，“这位是赵教习？”
许先生笑了一下：“对，赵教习是边关退下来的教头，拳脚功夫都是真功夫。”
方先生点头，没再说什么，转身进了教室，把下午要讲的课备了一遍。
到了下午，方先生上了第一堂课。
他讲课跟许先生不一样，许先生稳重，一字一句慢慢讲；方先生年轻，讲得快，但讲得活。
他拿粉笔在黑板上画图，拿实物比划，讲到算账的时候，把班里的学生分成几组，一组当卖家，一组当买家，现场演了一遍买卖算账。
学生觉得新鲜，听得比平时认真，连后排打瞌睡的两个都坐直了。
散了学之后，许先生在教员室里坐了一会儿，跟方先生说了一句：“你这法子好，比我讲得活。”
方先生笑了一下：“你教的是根，我教的是叶。根扎稳了，叶子才长得开。”
许先生点头，没再多说。